按阅读障碍选择入口

资料阅读

资料很多时,不必从头到尾全部读完。若卡在陌生词语,先查小辞典;若不知道观点从何而来,先读原文追溯;若被百分比或样本结论吸引,先看调查数字的阅读方法。可在笔记里分别保存“已经看懂”“需要原文”“仍待确认”三类问题,方便下次继续,而不是把收藏数量当作理解程度。